Bысшее образование в Америке отличается от пост-советских стран от момента процесса поступления до обучения. В этой статье я сделаю краткий обзор отличий и руководство по поступлению в колледжи США.

Когда я решила поступать в колледж, то обнаружила, что придется изрядно попотеть над тем, чтобы разобраться со всеми нюансами поступления. Мне казалось, что в этой системе черт ногу сломит. Так и есть Так поначалу кажется многим, пока не разберутся или не выпотрошат знакомых, которые уже прошли этот путь и могут на пальцах объяснить и ответить на все вопросы. Я разбиралась сама на протяжении нескольких месяцев путем бесконечных переписок с представителями колледжа, походов в Welcome центры, а также изучения статей по теме. Голова шла кругом, а желудок стягивался в узел, но, как выяснилось, когда уже разобрался, все не так страшно и сложно. Расскажу вам поэтапно как поступать.

Во-первых, нужно разобраться со своими кредитами (часами обучения). Вы только после школы или у вас уже есть образование? Оказывается, практически с любым дипломом бакалавра с вашей страны можно поступать сразу на магистратуру или докторскую степень в Америке. Главное, чтобы хватало часов по нужным вам предметам, что вполне легко, если вы продолжаете обучение по своей же профессии. Если диплома у вас нет, не беда, вы можете перевестись с любого курса университета как transfer student.

А что делать, если вы, как и я, решили продолжить обучение по другой профессии? В Украине у меня был диплом магистра права, но 8 лет спустя я поняла, что хочу быть психотерапевтом. Тоже не беда. Главное — найти на сайте колледжа электронный адрес советника по вашей программе, выслать транскрипты (перевод) изученных вами предметов по часам (выписку из диплома попросту) и спросить, сколько кредитов и по каким предметам вам нужно добрать. Как правило, это около 12-15 кредитов, то есть 3-4 класса, которые вы сможете пройти в течение года как «студент вне степени» (non-degree student).

Не обольщайтесь тем, что вы можете за семестр быстренько пройти все недостающие курсы. В Америке есть такое понятие, как пре-реквизит. То есть некоторые курсы нельзя взять, пока вы не окончили другие. Я и сама попалась в эту западню. Думала, сейчас быстренько за осень пройду 3 класса, а на весну уже пойду в магистратуру. Как бы не так. Без курса «Введение в психологию» никакие другие курсы мне недоступны. Классы вне степени можно взять в любом колледже, не обязательно в том, в которым вы хотите получать диплом. Чтобы зарегистрироваться на такие курсы, нужно опять же найти на сайте колледжа информацию о «non-degree», и выслать необходимые документы, известив приемную комиссию о желании пройти курс. Примерно за 2 недели до начала занятий вам пришлют форму регистрации онлайн, которую нужно пройти, собрав все документы. Кстати, для обучения в колледже тут нужны прививки MMR (корь, краснуха, свинка) и от менингита (не более 5 летней давности). Можно перевести или заверить у врача те, что вам делали при рождении, или пойти в больницу и сдать тест на наличие в крови этих прививок. Когда я сдала этот тест выяснилось, что прививки выветрились и их нужно насытить заново.

 

Итак, алгоритм поступления:

 

1. Выбрать колледж. Выбор колледжа может быть непростым делом. Лучше всего смотреть рейтинги по стране именно по вашей программе. Допустим, какой-то университет может быть хорош для юристов, но не так хорош для терапевтов или химиков и т.п. Насколько важно быть выпускником университета с именем? Я думаю, так же как и в любой другой стране. Имя университета важно, может принести хорошие связи (но может и не принести) и благосклонность работодателей, но не сделает работу по профессиональному развитию за вас.

2. Списаться с консультантом по вашей программе и узнать, что требуется именно вам, чтобы поступить. Опишите свой статус, вышлите документы об образовании, спросите о тестах, которые вам нужно сдать. Можно также назначить с консультантом встречу и выяснить все лично, что, как я считаю, куда лучше, если вы живете там же, где и ваш колледж.

3. Собрать и подать все документы. Заплатить за подачу заявки (обычно $75-125).

Немного о документах. Пока вы в процессе подачи заявки, колледж примет копии ваших документов об образовании. Но как только вы уже зачислены, копии должен выслать ваш ВУЗ или школа в опечатанном конверте. Вот так, и никак иначе. Также для поступления Вам понадобятся рекомендации. Как правило, 2-3. Две академические и одна профессиональная. Рекомендации вы не можете предоставить сами. Только рекомендующий может сам отправить письмо на официальном бланке его учреждения прямиком в колледж.

Как правило, в Америке на магистратуру идут далеко не все, а если идут то, в основном, поработав немного по профессии и набравшись опыта. Стоит ли говорить, что большим плюсом при поступлении будет рекомендационное письмо по профессии или же волонтерский опыт в вашей или смежной областях. В США вообще очень ценится активная социальная позиция. Так что лучше заранее позаботиться о том, чтобы вы участвовали в мероприятиях по своей профессии и таким образом, показывали интерес к профессии. Если вдуматься, это очень логично. Здесь образование стоит настолько дорого, что получать его и обзаводиться долгом под четверть миллиона долларов для корочки просто рука не поднимется. Поэтому магистратура в США — выбор осознанный, а значит с опытом работы/волонтерством вопросов быть не должно.

4. Сдать тесты. Если Ваше предыдущее образование было не на английском, то вам необходимо будет сдать TOEFL или IELTS. Как правило, для прохождения в публичный колледж нужно набрать 70-86 баллов, в частные колледжи и универститеты от 100. Но языковые тесты еще на самое страшное. Многие программы магистратуры и PhD требуют сдачи такого теста как GRE (Graduate Records Examination). Предупреждаю сразу, лучше не рисковать и нанять преподавателя для подготовки. Узнать заранее нужен ли вам GRE и начинайте подготовку за несколько месяцев. В этот текст входит аналитическое письмо, математика со статистикой и verbal reasoning, к сдаче которого нужно знать около 3 000 тяжелых научных слов, которые вы встретите первый и последний раз при сдаче теста. Я так говорю не только потому что слова GRE сложны для меня как для иностранки. Мой друг, окончивший магистратуру американец и довольно интеллигентный человек не знал более половины слов из списка подготовки к тесту. Так что делайте выводы.

5. Зарегистрироваться на классы. На этом этапе главное — не пропустить начало регистрации, чтобы успеть выхватить места у лучших преподавателей и в удобное вам время. Обычно регистрация начинается за 14 дней до начала семестра.

 

Стоит ли вообще учиться, если вы переехали в США?

 

У каждого свой ответ на этот вопрос. Есть профессии, развиваться в которых можно и без высшего образования. Например, вы можете устроиться на телешоу ассистентом производства и по ходу обучаться и профессионально расти, или стать фотографом, редактором-самоучкой. Но, очевидно, есть профессии, в которых без образования никуда, в которых нужны специальные знания и практика, а также лицензии на осуществление деятельности, а без диплома лицензии не получить. Так что вопрос о целесообразности высшего образования в США напрямую зависит от выбранной профессии.

Бывает, достаточно получить лишь бакалавра, в то время как для некоторых специальностей важна и необходима степень магистра, а то и PhD. Зарплата с повышением уровня образования прямо пропорционально растет.

 

А как насчет самого процесса? Отличается ли обучение в США от стран СНГ?

 

Однозначно отличается. По моему опыту, учиться в США гораздо интереснее. Во-первых, отличается сам формат лекций. Когда я училась в Украине, лекция в основном проходила в формате вещания лектора с трибуны и монотонного записывания конспектов. Диалог происходил очень редко, главное было записать как можно больше.

В Америке у студентов гораздо больше свободы, лекции проходят в формате диалога. Любой студент может в любой момент задать вопрос или внести комментарий или дополнение к лектору. Дополнение, представляете? По-началу я очень робко задавала вопросы и вносила комментарии, все время боялась, что ляпну какую-то глупость. Но со временем, глядя на расслабленных студентов, задающих вопросы с улыбкой, я тоже расслабилась. Некоторые студенты могут есть прямо на лекции, пить кофе и в это же время задавать вопросы, причавкивая трубочкой, смоченной в йогурте. Преподавателя это не смущает, а у меня по-началу глаза лезли на лоб. Это некультурно? Да! Это поддерживает свободу само-выражения? Тоже да. Чувствуется, что эти дети выросли не боясь выражать свое мнение. Это очень здраво и прикольно. Никто не боится быть «зафуканным» и никто не стесняется, если чего-то не понимает, включая преподавателя. Иногда студенты задают вопрос, а преподаватель просто отвечает: «Я без понятия, но спасибо за замечательный вопрос, вы можете об этом узнать и поделиться со всеми, если хотите». Сразу я не могла понять, ну как же так преподаватель может чего-то не знать по своему предмету? Как ему не стыдно? А потом я поняла, что это и есть корень проблем в пост-советских странах — мы боимся показаться глупыми. Хотя в том, чтобы не знать, нет ничего стыдного, не за этим ли мы учимся? Стоило бы учиться, если бы мы все уже знали? Вот такие комплексы насчет незнания являются, на мой взгляд, оной из главных преград к обучению. Хотя, справедливости ради, современные обучающие программы и курсы в Украине  построены более по американскому, раскованному и диаложному формату.

Сами учебники в США куда тоже интересней. И хотя здесь их приходится покупать задорого (новый учебник стоит около 200 долларов, арендованный в электронном виде — около 60-70), они того стоят. Материал подается интересно и увлекательно, с массой исследований, примеров из жизни, картинками и личными историями автора. Иногда я ловлю себя на том, что не могу оторваться от учебника.

В помощь студентам к каждой лекции предоставляются и слайды по материалам лекции, чтобы визуализировать и легче запоминать материал. Основное общение между преподавателем и студентом происходит онлайн. Туда вы загружаете домашние работы, видите свои оценки, а также сами выбираете себе предметы и составляете расписание.

Да, это еще одно отличие в системе обучения. Студенты сами выбирают предметы, которые они хотят учить. Если вы учитесь на бакалавра, то ваше обучение будет достаточно общеобразовательным, где-то с середины третьего года можно выбрать себе «мажор», основной предмет, тогда предметы, связанные с мажором будут преобладать в расписании. То есть, тут нет такого, что ты поступил на юриста и 5 лет будешь учить одни и те же предметы с одними и теми же людьми. Нет здесь такого коллективизма. В Америке правит индивидуализм. Все парты стоят отдельно для каждого, и предметы и классы для каждого свои. Даже если вы с другом Петей, например, оба изучаете ведение в психологию, вы все равно можете быть в разных группах и даже в разное время суток. И вместо ситуации: «Я училась с Машей на потоке 5 лет» получается ситуация такая: «О, это Маша, мы как-то вместе брали класс по биологии прошлой весной». Такой расклад, конечно, дает меньше возможности для сближения и тусовок, но в замен вы получаете больше — практически индивидуальную программу обучения, созданную именно под ваши интересы и нужды.

На этом мой краткий обзор высшего образования в США окончен. Если есть что-то о чем вы хотели бы еще узнать, пишите в комментариях.

Oпубликовано с разрешения  автора.

Оригинал здесь.